Ребят, вы опоздали: этот мы порог мы перешагнули. Это что, война двух стран, России и Украины? К’мон. Ладно, солдаты пока воюют только украинские. Но клич добровольцам уже кинули. Как мы там пели в пионерлагере: «Я хату покинул, пошел воевать, чтоб землю в Гренаде крестьянам отдать». Что ж, глядишь теперь добровольцы приедут из Гренады спасать украинские хаты. Но это вообще не суть. Современная война – это же не столько солдаты – это боевая техника, разведка, ресурсы, резервы, логистика, коммуникации, накопленный опыт. Так с кем воюет Россия?
В какой момент конфликт двух школьников становится обезвреживанием преступника? Вот два пацана подрались, воротник разорван, на щеке царапина. Учитель отправил обоих к директору, директор позвонил домой. Одного оставили дома на день без компа, у другого родаки отложили покупку нового айфона. На другой день пацаны играют в общей игре, через два дня идут домой вместе из школы – как раньше. Все.
А вот здоровенный лбина с ножом бросился на пацана поменьше. Тот защищается, как может, их пытаются разнять, амбал орет – не троньте, у меня пистолет. Учитель уже позвонил в полицию, по улицам города несутся синие мигалки, рюкзак амбала убрали от греха подальше, учителя и старшеклассники пытаются как-то незаметно обойти и повязать – это что, конфликт двух учеников?
Чем кончится эта история? Дым пока не рассеялся, но одно очевидно: для амбала, затеявшего драку, это перемена жизни - и надолго. А для прочих? Все зависит от того, сколько патронов в пистолете, успеет ли амбал выстрелить и насколько хорошо он стреляет.
В какой момент конфликт двух школьников становится обезвреживанием преступника? Вот два пацана подрались, воротник разорван, на щеке царапина. Учитель отправил обоих к директору, директор позвонил домой. Одного оставили дома на день без компа, у другого родаки отложили покупку нового айфона. На другой день пацаны играют в общей игре, через два дня идут домой вместе из школы – как раньше. Все.
А вот здоровенный лбина с ножом бросился на пацана поменьше. Тот защищается, как может, их пытаются разнять, амбал орет – не троньте, у меня пистолет. Учитель уже позвонил в полицию, по улицам города несутся синие мигалки, рюкзак амбала убрали от греха подальше, учителя и старшеклассники пытаются как-то незаметно обойти и повязать – это что, конфликт двух учеников?
Чем кончится эта история? Дым пока не рассеялся, но одно очевидно: для амбала, затеявшего драку, это перемена жизни - и надолго. А для прочих? Все зависит от того, сколько патронов в пистолете, успеет ли амбал выстрелить и насколько хорошо он стреляет.